Infância na Mídia

www.ebc.com.br
19/04/2017
São adolescentes que sofrem agressões físicas ou psicológicas, que são alvo de piadas e boatos maldosos, excluídos propositalmente pelos colegas, que não são chamados para festas ou reuniões. Dado faz parte do Pisa 2015, dedicado ao bem-estar dos estudantes
UOL Educação
19/04/2017
Estudantes que estão no mercado de trabalho costumam chegar atrasados às aulas e um em cada cinco não se sente enquadrado no ambiente escolar. Além disso, esses alunos também tendem a abandonar o colégio antes do fim do ensino médio
O Estado de S. Paulo
18/04/2017
Em cada etapa da educação básica, diminui a participação de estudantes com deficiência; sem escolas ideais, muitas crianças abandonam os estudos. Dados foram compilados pelo Movimento Todos Pela Educação
Zero Hora
18/04/2017
Conexão lenta à internet, computadores defasados e até mesmo a insegurança barram iniciativas para que alunos da Capital possam aprender usando dispositivos
Revista Crescer
18/04/2017
Os novos perfis e configurações familiares explicam esse movimento. A mudança ainda é tímida, mas uma esperança para os mais de 6 mil meninos e meninas no cadastro de adoção, sendo 5.719 maiores de 3 anos
Agência Brasil
12/04/2017
Das 133 mil denúncias recebidas por meio do canal no ano passado, 76 mil atendimentos se referem à infância e adolescência. Situações de negligência, violência psicológica, física e sexual são as violações mais comuns, segundo balanço divulgado pelo governo federal
UOL Educação
12/04/2017
Estudos apontam que aplicar verbas públicas em programas para grávidas, bebês e crianças pequenas é um investimento lucrativo para qualquer governo. "Quando você investe US$ 1 nessa fase [de 0 a 5 anos], você recebe em troca US$ 6 quando a criança vira adulta. Isso é um retorno de investimento gigantesco
Exame
12/04/2017
O novo ensino médio começa a sair do papel numa modalidade em que o Brasil enfrenta as maiores carências: a formação profissional dos estudantes. Curso une conhecimentos teóricos e práticos visando ao mercado de trabalho
www.ebc.com.br
05/04/2017
De 2005 a 2015, o acesso daqueles que têm de 4 a 17 anos aumentou principalmente entre a população parda e negra, entre os de baixa renda e moradores do campo
Agência Brasil
05/04/2017
Entre as crianças que pertencem a camadas mais pobres da população, apenas 45,4% têm o nível adequado, estabelecido pelo MEC em leitura; 24,9%, em escrita; e 14,3%, em matemática
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Petrobras

Ex: 26/04/2017