População

‘Crise de aprendizagem’ global ameaça futuro de milhões de jovens, alerta Banco Mundial

Mesmo depois de muitos anos na escola, milhões de crianças não conseguem ler, escrever ou fazer matemática básica, alertou o Banco Mundial por meio de um relatório. Segundo o organismo mundial, a educação sem aprendizagem é um desperdício terrível de recursos preciosos e do potencial humano

Mais de metade das crianças e jovens no mundo ‘não está aprendendo’, diz relatório da UNESCO

Cerca de 617 milhões de crianças e adolescentes em todo o mundo não estão alcançando níveis mínimos de proficiência em leitura e matemática. Segundo novo relatório da UNESCO, a situação sinaliza “uma crise de aprendizado” que pode ameaçar os ODS e, consequentemente, o progresso mundial