Situação da Infância e da Adolescência Brasileira 2009 – O Direito de Aprender: Potencializar avanços e reduzir desigualdades

(2009)

Autor(es):

Maria de Salete Silva e Pedro Ivo Alcântara (coord. geral)

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A publicação apresenta os avanços e desafios da educação no Brasil. O relatório destaca a universalização do ensino fundamental e o índice dos alunos que permanence mais tempo dentro das salas de aula. A obra retrata a realidade das áreas consideradas prioritárias pelo UNICEF que são: o Semiárido, a Amazônia e as comunidades dos centros urbanos.

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