Ideologia do consumo na escola

A psicóloga Rosely Sayão abordou, em artigo, o papel da escola na formação da consciência dos alunos frente aos estímulos do consumo desmedido. Para ela, “cabe à escola, na formação cidadã de seus alunos, usar o conhecimento para que eles, em meio a tantas ofertas e pressão para o consumo desenfreado, possam fazer escolhas conscientes, bem informadas e críticas”. Ela cita exemplos em que escolas trataram alunos e pais como consumidores, um reflexo do fato de estar inserida em uma sociedade de consumo. “Se, no entanto, a escola não pensar minuciosamente naquilo que ensina de todas as formas, ficará submetida a várias ideologias, principalmente a do consumo. É isso que queremos para os mais novos?”, questiona.