Entre 27 e 29 de agosto, o Seminário Nacional Usina de Valores: Educação popular em direitos humanos reunirá em Brasília mais de 50 defensores/as de direitos que atuam nas periferias de sete estados.

Realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, o seminário busca fortalecer a incidência política de coletivos periféricos e o engajamento da sociedade no enfrentamento a desigualdades.

Participantes do seminário já vivenciaram em seus territórios o processo formativo da Usina de Valores, iniciativa de educação popular do Instituto Vladimir Herzog para engajamento político.

Na formação ao longo de 2025, mapearam e mobilizaram-se em torno de problemas locais como falta de acesso à saúde e à moradia. Agora, espera-se que possam trocar experiências vivenciadas nos diferentes locais, fortalecer redes, ampliar a visibilidade de suas demandas e incidir politicamente.

O Seminário contribuirá ainda com a construção de propostas para a revisão do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), processo inédito desde a criação do Plano no bojo da redemocratização, há 20 anos. Trata-se de política pública que busca consolidar uma cultura de direitos humanos e de cidadania ativa.

“Consideramos simbólico que a periferia chegue ao centro do poder institucional com pauta própria, especialmente em um período de crise das instituições democráticas e de dificuldades para a defesa dos interesses populares e da democracia em espaços institucionais como o Congresso Nacional”, defende a pedagoga Renata Aquino, coordenadora das ações de educação popular em direitos humanos do Instituto Vladimir Herzog.

Para ela, a coletividade e a afirmação da periferia como parte legítima da formulação de políticas públicas são essenciais para a transformação social e consolidação da democracia no Brasil.

Programação

A programação contará com especialistas em educação em direitos humanos, autoridades, representantes do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania e parlamentares abertos ao diálogo e às pautas populares periféricas.

Ao longo dos três dias, as atividades seguirão metodologia participativa em espaços de ações colaborativas, propiciando a vivência dos valores dos direitos humanos não só como tema, mas também como prática.

A partir da troca de saberes e soluções desenvolvidas nos territórios, serão sistematizadas propostas concretas para a implementação de práticas de educação popular em direitos humanos, o que é fundamental para o enfrentamento às desigualdades brasileiras.

27.AGOSTO.25

16h às 19h | ABERTURA

Cerimônia de abertura oficial

28.AGOSTO.25

10h às 12h30 | MESA: Participação social no PNEDH

Especialistas tematizam os desafios e possibilidades para a participação social na revisão do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH)

14h às 19h | GRUPOS DE TRABALHO

Construção coletiva de propostas para a revisão do PNEDH, a partir da experiência nos territórios

29.AGOSTO.25

9h às 12h30 | ENCERRAMENTO

Sistematização e apresentação das propostas coletivas