Situação da Infância e da Adolescência Brasileira 2009 – O Direito de Aprender: Potencializar avanços e reduzir desigualdades
(2009)
A publicação apresenta os avanços e desafios da educação no Brasil. O relatório destaca a universalização do ensino fundamental e o índice dos alunos que permanence mais tempo dentro das salas de aula. A obra retrata a realidade das áreas consideradas prioritárias pelo UNICEF que são: o Semiárido, a Amazônia e as comunidades dos centros urbanos.