Abismo digital entre professores e estudantes

Em editorial, os jornais Correio Braziliense, Diário de Pernambuco e Estado de Minas discorrem sobre o abismo existente entre crianças que nascem digitais e adultos analógicos. “O fato, aparentemente insignificante, ganha contornos sérios na sala de aula. A pesquisa Gerações Interativas Brasil – crianças e jovens diante das telas, levada avante pela Fundação Telefônica, chama a atenção para um ponto importante. Trata-se do abismo que separa professores e alunos. Nada menos de 75% dos adolescentes navegam na internet. Em outras palavras: três em cada quatro estudantes estão conectados. Os mestres, porém, não acompanham o ritmo. Pelo menos 40% ignoram as vantagens da tecnologia no dia a dia escolar. Quase metade dos profissionais da educação estão à margem dos avanços da tecnologia”, lembra o texto.