Ensinar é muito mais que passar conteúdo

Se a escola focar apenas o conteúdo, o processo de aprendizagem não tem a menor chance de ser bem-sucedido. Isso é o que defende a neurocientista canadense Adele Diamond. "Se as necessidades emocionais, sociais e físicas forem ignoradas, não há excelência acadêmica". “Não são necessários equipamentos caros ou de alta tecnologia. Nas salas infantis, os jogos e brincadeiras são elementos vitais para melhorar o desempenho acadêmico das crianças”. De acordo com Adele, as crianças precisam se sentir compreendidas. “Por isso, a humanidade de um professor é mais importante do que seu conhecimento ou habilidade”, defende. “Os professores devem relaxar – eles não vão ser perfeitos (ninguém é!) e cometerão erros. É normal. Só não podem se estressar, porque assim nunca serão os docentes que sonham ser”, conclui.